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a cura MARTINA DE PAOLIS

PROGRAMMA DEL CORSO:

PARTIAMO DALLE BASI:

• I materiali per il disegno a matita
• Le proporzioni: il rapporto tra oggetto reale e dimensioni del foglio
• Esercizi per la manualità
• Imparo a “vedere” e disegnare la forma reale delle figure e degli oggetti
• Imparo a “vedere” le ombre
• Copia dal vero

IL DISEGNO DAL VERO:

. trovare il proprio approccio preferito
. metodo della percezione del vuoto

• Condivisione e suggerimenti sul percorso individuale
   
  CHIAROSCURO E VOLUME :
• I volumi: come ottenere l’effetto della tridimensionalità. Copia dal vero 
• Esercitazione per attivare l’intelligenza visivo-spaziale per imparare a disegnare quello che si ha in mente
• Studio del panneggio. Copia dal vero 
• Le ombre. Copia dal vero
   
  TECNICHE GRAFICHE:

. matita
. carboncino
. sanguigna
. penna (opzionale)
Condivisione e suggerimenti sul percorso individuale
OPERA INTERMEDIA DEL PERCORSO IN BIANCO E NERO A MATITA/ CARBONCINO/ SANGUIGNA O PENNA 

TECNICA DEL COLORE:

. Colori primari, secondari, terziari… 

• Rapporti di complementarietà. Prove di composizione pratiche 
• Equilibrio di luminosità tra i colori 
• Colori saturi e insaturi
  . le funzioni del bianco, del nero e del grigio 
  . le ombre in pittura
• il cerchio cromatico 
• Simbologia del colore
• Composizione armoniche 
• l’acquerello
• la tempera
• l’acrilico
• Condivisione e suggerimenti sul percorso individuale

LA PITTURA (TEMPERE O ACRILICI)
 
LA COMPOSIZIONE:

. Equilibri e disequilibri 
. Come esaltare-smorzare le forme con i colori
. Prove pratiche di composizione 

• Educazione visiva
• Condivisione e suggerimenti sul percorso individuale
   
  LA PROSPETTIVA:
• Le quinte prospettiche. La profondità col chiaroscuro
• La prospettiva centrale
• La prospettiva obliqua  
• Oggetti in prospettiva
  Il paesaggio in prospettiva
  OPERA FINALE DEL PERCORSO IN PITTURA ( TEMPERA/ ACRILICO/ ACQUERELLO)

Le lezioni si tengono ogni martedì dalle 17.00 alle 18.10 da ottobre 2021 a maggio 2022.

Nel programma sono indicati materiali che possono essere acquistati presso i negozi di belle arti o cartolerie .
Alcuni materiali saranno forniti dalla scuola (esempio: fogli, cartoncini colorati e materiale di emergenza, nel caso in cui un bambino dimentichi qualcosa).

In caso di variazioni al programma, sarete avvisati dalla segreteria.

Per motivi di sicurezza legati all’emergenza sanitaria in corso, è richiesto che i bambini siano forniti dei propri materiali. I locali saranno inoltre spesso arieggiati e sanificati.

E’ obbligatorio indossare la mascherina.

MATERIALI NECESSARI: mascherina e grembiule, matite 2H/ B/ 2B, una gomma, un temperino, fogli Fabriano F4 ruvido e liscio, tempere in tubetto (blu oltremare, rosso primario, giallo primario, bianco e nero) o acrilici in tubetto (blu oltremare, rosso primario, giallo primario, bianco e nero), pennelli 2 tondi (n°2 e 6) e 2 piatti (n° 4 e 8).

A SCELTA: carboncino, sanguigna, penna, matite colorate (da 12), acquerelli confezione base tascabile.